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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El envío es completamente original, no infringe los derechos de otros autores y es de carácter exclusivo (no ha sido publicado, ni aceptado para publicación, ni enviado para consideración a otra revista), conflicto de intereses, disputas de autoría y fragmentación (de lo contrario, se ha proporcionado una explicación en Comentarios al editor).
  • Se prepararon dos archivos independientes (página información autores y estructura artículo) en el idioma original del artículo (español o inglés) utilizando los formatos sugeridos por la revista Perspectivas en Inteligencia.
  • Los dos archivos a enviar, están en un formato editable como OpenOffice, Microsoft Word o Rich Text Format (RTF). Además diligenciados en su totalidad y cumplen los parámetros establecidos en las instrucciones para autores (guía de estilo y preparación del envío).
  • El manuscrito está dentro del enfoque, categoría y alcance de Perspectivas en Inteligencia, disponible en https://revistascedoc.com/index.php/pei/about
  • Todas las figuras y tablas incluidas en la estructura del artículo están a color, en formato editable y se encuentran ubicadas dentro del texto y no al final de este.
  • Se incluyeron los DOI (Digital Object Identifier) y direcciones web de todas las referencias citadas en la estructura del artículo, hasta donde ha sido posible.
  • Se ha anonimizado completamente la estructura del artículo, eliminando cualquier referencia sobre el o los autores, siguiendo las instrucciones establecidas y asegurando una revisión a ciegas.
  • Si hay participantes en la investigación o se recogieron datos de personas, se ha subido por separado el aval institucional o el consentimiento informado debidamente firmado por los participantes. Además, se incluyó una nota en la sección Método que indica explícitamente cómo se siguieron los estándares éticos de la investigación y cómo se obtuvo el consentimiento informado de los participantes de la investigación. Sin estos documentos y nota del manuscrito no será revisado.
  • Autores: para evitar una conducta impropia en la investigación los autores deben consultar sobre los siguientes estándares internacionales: fraude en la investigación, experimentación indebida con o en animales y humanos.
  • El manuscrito contiene todas las secciones requeridas y estas están estructuradas correctamente (ver Pautas para la redacción de las secciones de introducción, marco teórico, método, discusión conclusiones y referencias).
  • En el caso de incluir autocitas, estas no superen el 10% de todo el material citado a lo largo del manuscrito. Las autocitas se citan correctamente, ya que no hacerlo también se considera plagio.
  • El lenguaje utilizado en el manuscrito es inclusivo, reconoce la diversidad, transmite respeto por todas las personas, es sensible a las diferencias y promueve la igualdad de oportunidades.

Directrices para autores/as

1. GUÍA DE ESTILO

Con el objetivo de homogeneizar la presentación de los diferentes artículos, el comité editorial considera pertinente recomendar a la persona o personas interesadas en presentar un artículo para publicación en la revista, acogerse a las siguientes condiciones:

  1. Enviar en medio magnético el artículo a través de la plataforma Open Jornal System (OJS) de la revista Perspectivas en Inteligencia y deberán seguir correctamente la guía de estilo.
  2. El documento debe cumplir con las siguientes características:
  • Fuente y tamaño. El texto, las tablas y las ilustraciones se presentarán en fuente Times New Roman de 12 puntos.
  • Estar paginado en la parte inferior derecha de cada página.
  • Interlineado. El texto deberá tener un interlineado de 1,5.
  • No debe exceder en ningún caso las 20 páginas.
  • Referencias. La revista Perspectivas en Inteligencia utiliza el estilo de la American Psychological Association (APA), 7.ª edición (2020).
  1. Todo artículo debe incluir la siguiente información: título del trabajo, nombre del autor o autores, resumen (español e inglés), palabras clave (máximo cinco) (español e inglés), contenido y desarrollo del artículo.
  2. El contenido que se agrega al artículo no debe contener los subtítulos, solamente los títulos principales incluyendo introducción, conclusiones y bibliografía.
  3. En el título del artículo se debe insertar en asterisco una nota de pie de página indicando o explicando el origen del artículo (razones o motivos y tipo de artículo: reflexión, debate, revisión bibliográfica o investigación).
  4. Para cada autor se debe agregar con asterisco una nota de pie de página que contenga la siguiente información:
  • Nombres y apellidos completos
  • Título(s) de pregrado e institución, ciudad y país.
  • Título(s) de posgrado e institución, ciudad y país.
  • Cargo e institución, ciudad y país.
  • Códigos únicos de identificación ORCID (cada autor debe tener un código individual, en caso de no tenerlo, pueden generar uno en el siguiente enlace: https://orcid.org/register.
  • E-mail personal o institucional.
  1. El resumen del artículo no debe superar las 300 palabras.
  2. El criterio para elegir las palabras clave, es que éstas, garanticen la visibilidad del artículo en los motores de búsqueda y bases de datos. Estas palabras son empleadas por las bibliotecas y los índices temáticos de revistas para clasificar los artículos, garantizando de esta forma que cuando alguien hace la búsqueda por tema pueda tener acceso al artículo.
  3. Notas explicativas. Las notas a pie de página se deben restringir al máximo y solo deben ser empleadas para incorporar explicaciones requeridas. Los casos de citación y referencia deben hacerse dentro del cuerpo del artículo con el estilo de las normas APA (7.ª edición).
  4. Abreviaturas. Deben usarse con moderación. Para abreviaturas, se debe utilizar la nomenclatura aprobada por la unión internacional de la respectiva disciplina. Estas deben ser definidas la primera vez que aparecen en el texto y ser usadas siempre en lo sucesivo para referirse al término respectivo. No deben aparecer comenzando una oración, ni en el título y se debe evitar su uso en el resumen.
  5. Ecuaciones. Si el artículo incluye ecuaciones, estas deben ir a la izquierda y enumeradas consecutivamente (entre paréntesis, justificado a la derecha). Utilice un editor para ecuaciones. En el texto debe aclararse el significado de cada símbolo de la ecuación. Ejemplo:
    y = mx + b (1)
    Donde: y es la Abscisa, m es la pendiente de la recta, x es la concentración de células en g/ml y b es el intercepto sobre y.
  6. Tablas y figuras. Deben ser elaboradas de acuerdo con las normas APA (7.ª edición) y enviadas en formato editable. Deben estar debidamente numeradas y mencionadas en el texto del artículo. Cada figura debe ir con la correspondiente leyenda (en letra Times New Roman de 11 puntos y 1,5 de interlineado). La leyenda debe ser suficiente para que el lector no tenga que ir al texto para entender su importancia y resultado. Las abreviaturas y acrónimos deben ser explicados en las leyendas. Si se utilizan tablas y figuras de otras fuentes, se deben copiar exactamente respecto del original y citar la fuente según las normas APA. Cuando las tablas y figuras sean de elaboración propia de los autores, con fundamento en la investigación, debe aparecer “Fuente: elaboración propia” como última línea de la leyenda de tablas y figuras.
  7. Ilustraciones, mapas y dibujos. Deben tener una resolución mínima de 600 dpi y estar a color. Los mapas deberán contener leyenda, puntos cardinales y escala, cuando estos datos sean relevantes. Las ilustraciones que tengan restricciones específicas de derechos de autor deben contar con sus respectivas autorizaciones legales, que deben adjuntarse con el formulario de declaración de originalidad y cesión de derechos.
  8. Referencias. Los autores deben utilizar el estilo APA, 7.ª edición. En este modelo de referencia, los apellidos de los autores (sin iniciales) y el año de publicación se dan dentro del cuerpo principal del texto, con especificación de páginas precisas en caso de citas textuales. Por ejemplo: “Caldas (1815/1966) sostiene que [...]” o “[...] (Caldas, 1815/1966, pp. 57-58)”. Al final del texto principal, bajo el título de “Referencias”, se deben enlistar en orden alfabético exclusivamente las fuentes citadas. Los autores deben asegurarse de que todas las obras, incluyendo artículos de periódicos, documentos gubernamentales y entrevistas, estén referenciadas en su totalidad.
  9. Citas. Se usan comillas dobles (“texto”) para las citas textuales cuya extensión no supere las 40 palabras. Para las citas dentro de citas deben utilizarse las comillas simples (‘texto’). Para marcar una omisión en una cita se usan los puntos suspensivos entre paréntesis “(...)”. Si la cita tiene una extensión mayor a 40 palabras, ésta debe aparecer como un párrafo aparte, con una sangría de cinco espacios, sin comillas y en tamaño de fuente de 11 puntos.
  10. Palabras, citas y textos en idiomas extranjeros. Las palabras individuales y las frases cortas en idiomas distintos del español deben estar en cursiva. Los textos en idiomas extranjeros deben estar acompañados de su respectiva traducción entre paréntesis. Los nombres de instituciones y universidades en lengua extranjera, entre otros, se escriben sin cursiva, por ser nombres propios.
  11. Todos los artículos enviados a la revista serán evaluados por jurados académicos, especialistas o árbitros anónimos expertos en el tema (en la modalidad de doble ciego), y la decisión de la publicación de los mismos estará sujeta a los resultados de las evaluaciones de carácter anónimo. El comité editorial informará a los autores oportunamente los resultados de la evaluación.
  12. Quienes publiquen en la revista “Perspectivas en Inteligencia” de la ESICI, ceden sus derechos patrimoniales a la institución; en consecuencia, autorizan a la ESICI a divulgar los artículos de su autoría por cualquier medio impreso o electrónico, incluido Internet, que considere pertinente.
  13. Deben acompañar el artículo con la constancia escrita y firmada por los autores de que es inédito, es de su autoría y no ha sido propuesto para publicación en ningún otro medio.

Editorial

Normalmente, el editorial se encuentra al comienzo de la publicación, es el primer texto que visualizaremos los lectores. A partir de él podemos contrastar la información que nos brindan los demás artículos y noticias hasta comprender con mayor detalle la orientación que sigue la revista.

El editorial requiere atrapar la atención del público con una entrada lo suficientemente atractiva para despertar el interés y conservarlo sin decaimiento hasta el final del escrito. Al buen comienzo debe seguir un fácil y siempre lógico desarrollo del comentario, que invariablemente entraña una tesis doctrinaria.

Finalmente, ha de procurarse terminar el escrito con un remate que implique una condensación afortunada del pensamiento central.

Inteligencia y Contrainteligencia

La Inteligencia desempeña un rol fundamental en la consecución de la seguridad, en cuanto su actividad permite el conocimiento de varios actores y amenazas, proporcionando un conocimiento anticipado de diversas actividades que puedan alterar la estabilidad del Estado, logrando neutralizarlos o atacarlos con mayor grado de efectividad, reduciendo el riesgo y la incertidumbre para los organismos tomadores de decisiones.

En contrainteligencia existe un conjunto de medidas activas y pasivas de carácter preventivo que se encaminan a garantizar, la integridad de la institución, el cumplimiento de la misión y el ejercicio del mando; a fin de proteger de cualquier amenaza al personal, la información, el material e incluso a las instalaciones de cualquier ataque externo.

La necesidad de darle un enfoque investigativo al campo de la contrainteligencia, se debe a que aunque hay abundancia de historias de inteligencia y contrainteligencia a nivel mundial, los esfuerzos de teorización siguen siendo limitados, en gran parte se debe a que los datos empíricos para construir teorías son escasos.  Existen dos barreras principales a la hora de abordar estudios en contrainteligencia, la primera es que esta rama es utilizada por entes privados o élites políticas, que operan con la mayor discreción; y segundo, el acceso a fuentes de información es limitado.

Economía

Su objetivo es comprender que la economía es un instrumento fundamental en la planificación de la defensa, en tanto guía y orienta para la determinación de cuántos y cuáles recursos son necesarios para cumplir con los objetivos de la seguridad nacional.

Tanto los estudiantes como el cuerpo de docentes y cualquier particular a quien le interese pueden aportar y retroalimentarse de la economía, ya que todo el conocimiento que se sume a esta, puede resultar trascendente a un gobierno, por que ayuda a establecer cuáles son los recursos necesarios para preservar el interés nacional y el de la academia, porque asiste en el proceso de articulación de la economía de defensa con la ciencia política.

Historia y filosofía

La historia permite saber los hechos a través de los cuales las dinámicas sociales han producido unas singulares maneras de comprender, de aproximarse a un sistema social; y la filosofía facilita descifrar la estructura mental de una época, los conceptos, las experiencias y las leyes con los que se han explicado y valorado las relaciones con el mundo, la vida humana y la vida religiosa.

El filósofo se distingue por ser un lector riguroso, por el uso coherente y razonado del discurso y por ser elocuente e inquieto; está movido por preguntas que se han empotrado en su pensar y le hacen dedicar su existencia a elaborar respuestas que enfrenten a sus cuestionamientos más vitales. Por eso, la filosofía necesita de la historia para alimentar su insatisfacción.

No todo dato acerca del pasado es un hecho histórico y, por tanto, no todo dato da algo para ser pensado por el filósofo que se apoya en la historia para el razonamiento filosófico. El hecho histórico ocupa un lugar cuando el historiador es capaz de hacerlo hablar, de mostrar su importancia en una época determinada.  Si bien la historia y los hechos históricos son imprescindibles para el razonamiento filosófico, la historia quedaría sin fondo cuando carece de interpretación filosófica. En este sentido, historia y filosofía van de la mano.

Administración y finanzas

Se encarga de planificar, organizar y controlar la distribución de los recursos económicos de una empresa, organización o Estado, con la finalidad de mantener la rentabilidad y la liquidez, y al mismo tiempo, previene cualquier problema que impacte de forma negativa los objetivos de la misma.

Adicionalmente, comprende el conjunto de principios, normas, sistemas, órganos y procesos que hacen posible la captación de los recursos públicos y su aplicación para el cumplimiento de los fines del Estado o entidad pública y privada.

La administración es una ciencia social, cuyo interés se centra en las organizaciones humanas, así como las técnicas y procedimientos disponibles para su planificación, organización, dirección y control de sus recursos, en pro de obtener de ellos el mayor beneficio posible. Las finanzas son una rama de la economía que evalúa el uso de recursos por parte de individuos u organizaciones. Es disciplina se basa en metodologías para la correcta gestión de los recursos, la toma de decisión y el registro contable de la actividad económica.

Tecnología y desarrollo

Evaluar desde el ámbito académico-investigativo todas las dinámicas que puedan causar sorpresa tecnológica por actores con capacidades contrarias a los intereses nacionales, utilizando los resultados para desarrollar medios y métodos innovadores de defensa, y asegurar los máximos niveles posibles de calidad en la recolección y protección de datos presentes en el espectro electromagnético.

Como institución de educación superior, busca afianzar las bases académicas necesarias, producto de procesos de investigación formativa, para desarrollar e innovar tecnológicamente elementos de guerra electrónica que permitan posteriormente a desarrolladores tecnológicos en sus áreas, los cuales pueden llegar a ser los mismos estudiantes, crear o innovar productos, diseños, servicios, procesos y métodos específicos con los que se cumpla la misión de asegurar que la recolección y protección de datos sean en los tiempos y calidad exigidas por los tomadores de decisión, minimizando así, primero, la sorpresa tecnológica, y segundo, los niveles de incertidumbre a la hora de hacer tratamiento datos entre otros.

El modo de lograr esto es creando productos, diseños, servicios, procesos y métodos, todos tecnológicos, para cada una de las fases que involucran la guerra electrónica en pro de salvaguardar los intereses nacionales, todo a partir de las actividades académicas y de investigación de los estudiantes y docentes.

Artículos

La revista Perspectivas en Inteligencia publica únicamente artículos resultado de investigación científica y tecnológica en tres idiomas (español, inglés y portugués). Estos son definidos por Publindex-Minciencias como el documento académico original que presenta de manera detallada los resultados derivados de proyectos de investigación o de desarrollo tecnológico terminados con un mínimo de 25 fuentes bibliográficas citadas.

Artículos de investigación: este tipo de artículo presenta de forma detallada los resultados originales de proyectos de investigación; su estructura incluye introducción, metodología, resultados y conclusiones.

Artículos de reflexión: este tipo de artículo presenta resultados de investigación desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del (los) autor(es), sobre un tema específico, recurriendo a fuentes originales.

Artículos de revisión: este tipo de artículos deberán ser resultado de una investigación donde se analizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en ciencia y tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo; debe presentar una cuidadosa revisión bibliográfica de por lo menos 50 fuentes bibliográficas citadas.

Geopolítica y Geoestrategia

Está fundamentado en los constructos geopolíticos y geoestratégicos enmarcados en el desarrollo de la inteligencia con el fin de preservar los intereses del Estado colombiano. Busca brindar instrumentos conceptuales y de análisis que permitan entender el desarrollo de la actividad de inteligencia, además ofrece interpretar y profundizar en el análisis de acontecimientos que configuran el mundo actual.

Responde a las exigencias de un mundo globalizado cada vez más interdependiente con capacidad de respuesta inmediata frente a las problemáticas de seguridad en los Estados, siendo la actividad de inteligencia de vital importancia para preservar los objetivos nacionales, el alcance de esta, es brindar conocimiento y generar doctrina en geopolítica y geoestratégica para que contribuya con la toma de decisiones políticas, militares en un contexto nacional y global.

Es importante, ya que fortalece la investigación brindando herramientas de estudio al desarrollar una explicación del orden mundial y del poder del Estado, al interactuar la ciencia política y la geografía para la búsqueda de una reflexión del espacio en ideas o hechos, que permitiría a los estudiantes, docentes e investigadores proponer directrices de acción políticas en base de la geopolítica del entorno y al pensamiento geoestratégico.

Economía y Defensa

La economía y defensa es una disciplina que se deriva del conocimiento económico, aplicado en una función estatal concreta, que utiliza planteamientos interdisciplinarios para el análisis de la relación económica en función del presupuesto que se invierte en defensa. Además, esta disciplina hace uso de herramientas estadísticas y económicas que permitan el análisis de las relaciones entre las instituciones y organismos que componen el sector defensa y el tercer sector (sociedad civil). Así mismo, permite desarrollar conocimiento que permita la idónea administración de los recursos, tanto en tiempos de guerra como de paz.

Contrainteligencia

La contrainteligencia en su saber disciplinario busca aplicar métodos que impidan y prevengan la acción de inteligencia enemiga, abarcando punto claves tales como la seguridad física que involucra la seguridad en un inmueble, en una zona, entre otros, a fin de despejar las amenazas; por otra parte la seguridad en el personal, consiste  en realizar un estudio de seguridad a los nuevos empleados y su periódica reinvestigación, finalmente la seguridad operacional es la encargada de mantener los asuntos en privado, así se logra bloquear cualquier intento enemigo de extorsión. Por consiguiente de lo anterior se deducen prácticas de detección, localización y neutralización como herramientas vitales del objeto de estudio de la Contrainteligencia.