Construyendo escuela con inteligencia interconectada: desarrollo de competencias digitales en la escuela, un reto para una sociedad cambiante
Resumen
Los vertiginosos cambios en los medios de comunicación, exposición e información, llevan a la escuela a tomar posición activa de cambio, para atender a las necesidades actuales, para ofrecer una educación de calidad, pertinente y actualizada que desarrolle estrategias en el manejo de las tecnologías y los recursos digitales. Por esta razón se hace necesario pensar en la gestión de competencias digitales y manejo de los recursos tecnológicos para que se dé avance en la intención de cerrar las brechas generacionales y los emigrantes digitales (adultos, maestros) se acerquen a los centros de interés y contexto inmediato de los nativos digitales (jóvenes, estudiantes).
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