Los niños y niñas en los conflictos armados: instrumentos jurídicos de protección internacional

  • Martha Isabel Hurtado Granada Escuela Superior de Guerra
Palabras clave: Instrumentos Jurídicos internacionales, Derecho Internacional Público, Derechos Humanos, Derecho internacional Humanitario, Conflicto armado

Resumen

La guerra es una constante en la historia de la humanidad. Desde el mismo momento en que se ha producido un enfrentamiento bélico también han surgido normas para mitigar los efectos devastadores de las hostilidades. No obstante, y a pesar de todos los esfuerzos de la comunidad internacional por limitar los métodos y medios para hacer la guerra, cada vez más los civiles padecen sus horrores. Los niños se han convertido en las victimas más vulnerables en tiempo de conflicto armado. Casi unos 300.000 niños en el mundo se encuentran vinculados a los grupos armados o ejércitos. Esta realidad, que se recrudeció en la década de los noventa, encendió la alarma en las organizaciones internacionales, lo que provocó su movilización a favor de la infancia, buscando la mejor forma para sacar a los niños de la guerra. Estos esfuerzos se han transformado en instrumentos jurídicos y no jurídicos enfocados, por una parte, a prevenir nuevos reclutamientos y, por otra, a restituir los derechos vulnerados. El propósito del presente documento es realizar un análisis de los instrumentos jurídicos internacionales que existen para la protección y restitución de derechos a los niños y niñas víctimas de los conflictos armados.

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Biografía del autor/a

Martha Isabel Hurtado Granada, Escuela Superior de Guerra

Abogada de la Universidad de San Buenaventura; Magíster en Estudios para la Cooperación al Desarrollo de la Universidad Autónoma de Barcelona, España. Docente e investigadora de la Maestria en Derechos Humanos y DICA de la Escuela Superior de Guerra, Bogotá, Colombia.

Cómo citar
Hurtado Granada, M. I. . (2014). Los niños y niñas en los conflictos armados: instrumentos jurídicos de protección internacional. Perspectivas En Inteligencia, 6(13), 33–56. Recuperado a partir de https://revistascedoc.com/index.php/pei/article/view/210

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Publicado
2014-12-26
Sección
Artículos