La inteligencia cultural como herramienta para las Fuerzas Militares de Colombia

  • José Armando Serpa Hernández Escuela Superior de Guerra
Palabras clave: conflicto armado de Colombia, inteligencia militar, guerra de cuarta generación, cultura

Resumen

Las guerras de cuarta generación que Estados Unidos debió luchar en Afganistán e Irak durante la primera década del siglo XXI pusieron de relieve un hecho fundamental: las guerras asimétricas e irregulares no se pueden ganar sin contar con el apoyo de la población.  Por tal motivo, las acciones psicológicas y cívico-militares forman parte fundamental de la estrategia en este tipo de conflictos. Sin embargo, sin una aproximación cultural que permita comprender las dinámicas sociales no es posible que estas estrategias tengan éxito. De ahí la importancia de incorporar el concepto de inteligencia cultural como un proceso complementario en el ciclo de inteligencia militar, que permita obtener una ventaja estratégica ante las complejidades del entorno sociocultural.  Desde esta perspectiva, la inteligencia cultural resulta una herramienta útil para el contexto del conflicto armado de Colombia, el cual se caracteriza por una profunda fragmentación cultural entre las diferentes regiones del país.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

José Armando Serpa Hernández, Escuela Superior de Guerra

Profesional en Ciencias Militares de la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova", Colombia. Estudiante de la Maestría en Seguridad y Defensa Nacionales de la Escuela Superior de Guerra, Colombia. Coronel del Ejército Nacional de Colombia.

Cómo citar
Serpa Hernández, J. A. . (2015). La inteligencia cultural como herramienta para las Fuerzas Militares de Colombia. Perspectivas En Inteligencia, 7(14), 115–131. Recuperado a partir de https://revistascedoc.com/index.php/pei/article/view/240

Referencias bibliográficas

Barrios, M. (2010). Apuntes sobre familia, comunicación y cambio social: reflexiones en torno a la obra de Virginia Gutiérrez de Pineda. Revista Folios, (24), 163-179.

Comando General de las Fuerzas Militares. (1997). Manual de estrategia militar operativa. Texto especial reservado. 2a. ed. Bogotá.

Comando General de las Fuerzas Militares. (2002). Inteligencia estratégica. Texto especial reservado. 3a. ed. Bogotá.

Depaula, P. y Saucedo, B. (2011). Globalización, cultura y desarrollo de inteligencia cultural en contextos militares: algunas aproximaciones teóricas. Recuperado de http://rediu.colegiomilitar.mil.ar/esp/ediciones/0822/articulos_originales/ReDiU_o822_art1-Globalizaci%-C3%B3n,%20Cultura%20y%20desarrollo%20de%20lnteligencia%20Cultural.pdf

Depaula, P. y Azzollini, S. (2012). Inteligencia cultural, valores y motivaciones para el aprendizaje de estudiantes militares argentinos. Revista de Psicología, 30(1), 75-102. Recuperado de http://www.scielo.org.pe/pdf/psico/v3on1/ao4v3on1.pdf https://doi.org/10.18800/psico.201201.004

Instituto Geográfico Agustín Codazzi. (2002). Regiones culturales de Colombia. Recuperado de http://www.zonu.com/fullsize/2011-08-26-14555/Regiones-culturales-de-Colombia-2002.html

Kottak, C. (2011). Antropología cultural. México: McGraw-Hill.

Patiño, C. (2010). Guerra y construcción de Estado en Colombia, 1810-2010. Bogotá: Editorial B.

Renzi, F. (2007). Redes: terreno desconocido y la inteligencia etnográfica. Military Review, 78-86. Recuperado de https://server16040.contentdm.oclc.org/cgi-bin/showfile.exe?CISOROOT=/p124201coll1&CISOPTR=881&filename=882.pdf

Reyes, M. (2009). Los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario: Hoja de Ruta del Ejército Nacional. Bogotá: Sagita.

Rocha, F. y Otero, J. (2010). El factor cultural: una nueva estrategia impulsada por Estados Unidos en Afganistán. ARI, (22). Recuperado de http://www.realinstitutoelcano.org/wps/portal/rielcano/contenido?WCM_GLOBAL_CONTEXT=/elcano/elcano_es/zonas_es/lengua+y+-cultura/ari22-2010

Safford, F. y Palacios, M. (2002). Colombia: país fragmentado, sociedad dividida. Bogotá: Norma.

Scales, R. (2006). La segunda revolución del proceso de aprendizaje. Military Review, 47-56.

Wunderle, W. (2006). Through the lens of cultural awareness: a primer of US Forces deploying to Arab and middle eastern countries. Fort Leavenworth: Combat Studies lnstitute Press. Recuperado de http://usacac.army.mil/cac2/cgsc/carl/download/csipubs/wunderle.pdf

Publicado
2015-06-26
Sección
Artículos